روند همکاری با دستوا
تکمیل فرم پرسشنامه اولیه
نام و نام خانوادگی / آدرس ایمیل / تلفن همراه / آخرین وضعیت تحصیلی / رشته تحصیلی / نام محل تحصیل
عنوان یا عناوین آموزش‌هایی را که تمایل به ارائه آن‌ها در فرادرس دارید
فعالیت علمی، صنعتی، مهارتی، شرکتی و ... خود را (هیأت علمی، متخصص در صنعت، فعال در بخش خصوصی شرکت‌ها، دانشجو، فریلنسر و...)
در ارتباط با عناوین آموزشی ، محتوای متنی (کتاب، مقاله، نوشته وبلاگ و...) یا ویدئوی آموزشی، تالیف و منتشر کرده‌اید
توضیحات در خصوص کسب و کارها و تجارب و فعالیت ها و دوره ها
بخش مشخصات
اطلاعات مرتبط با آموزش
فعالیت علمی ، مهارتی و ...
سابقه آموزش
بخش تکمیلی
پلن های مالی مدرسین
طرح مالی برای درآمد مدرسین کلاس های حضوری :
۱) رسمی و ثابت : در این طرح، مدرس بصورت ثابت و دائم مربی آموزشگاه بوده و نسبت به آن حقوق دریافت می کند.
۲) طرح مشارکتی (دریافت درصد مشارکت از کلاس ): در این طرح، مدرس در بازه‌های زمانی مشخص، درصد مشخصی از برگزاری کلاس نسبت به عنوان هر دوره و کلاس دریافت می‌کند.
۳) طرح ساعتی : در این طرح، محاسبات مالی به صورت میزان ساعت و حق التدریسی محاسبه شده ، درآمد مدرس به استقبال دانشجویان وابسته نیست و مدرس دقیقا همان مبلغ مرتبط با تدریس نسبت به ساعت را که از ابتدا مشخص است؛ دریافت می‌کند.
طرح های مالی برای درآمد مدرسین ضبط دوره های آفلاین:
۱) طرح پرداخت کامل و یک‌جا: در این طرح، مدرس برای هر ساعت آموزش منتشر شده، حق‌التألیف را به‌صورت یکباره دریافت می‌کند. درآمد مدرس به فروش آموزش و استقبال دانشجویان وابسته نیست و مدرس دقیقا همان مبلغ مرتبط با تدریس و انتشار آموزش را که از ابتدا مشخص است؛ دریافت می‌کند.
۲) طرح مشارکتی (دریافت درصد مشارکت در فروش): در این طرح، مدرس در بازه‌های زمانی مشخص، درصد مشخصی از فروش را تا زمانی که آموزش به فروش می‌رسد، دریافت می‌کند.
۳) طرح هیبرید (ترکیبی): در این طرح، محاسبات مالی به صورت ترکیبی از دو طرح فوق است. به این صورت که نیمی از حق‌التألیف محاسبه شده در طرح کامل و یک‌جا و نیمی از درصد تعیین شده در طرح مشارکتی، به مولف پرداخت می‌شود.
تعیین امتیاز آموزشی
همه پرداخت‌های مالی مدرسین، با توجه به امتیاز آموزشی محاسبه می‌شود.
تعیین امتیاز آموزش، بر اساس پارامترهای زیر مشخص می‌شود. امتیاز نهایی، با محاسبه مجموع امتیازهای بخش‌های مختلف به دست می‌آید.
معیار | وضعیت/معیار | امتیاز |
|---|
دسته‌بندی موضوعی و اولویت و تقاضای موضوع آموزش | موضوع کاربردی و عملی در ارتباط «مستقیم» با بازار کار فنی و حرفه‌ای
| 15 |
موضوع هنرهای ترسیمی، نمایشی، تجسمی، موسیقی و صنایع دستی
| 15 | |
موضوع زبان‌های خارجی، کسب‌وکار و بازاریابی
| 15 | |
موضوع شبکه و امنیت، برنامه‌نویسی و علوم کامپیوتر | 15 | |
موضوع دروس رسمی دانشگاه و مدرسه و نرم‌افزارهای کاربردی | 10 |
امتیاز افزوده عناوین آموزشی خاص (علاوه بر ردیف بالا) | نجوم
| 5 |
هوش مالی
| 3 | |
رباتیک
| 5 | |
آموزش علوم داده و هوش مصنوعی و ابزارهای کاربردی مرتبط | 7 |
آخرین مدرک / وضعیت تحصیلی | دانشجوی کارشناسی / فارغ‌التحصیل کاردانی
| 3 |
فارغ‌التحصیل کارشناسی
| 5 | |
فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد
| 10 | |
فارغ‌التحصیل دکترا | 13 |
سابقه آموزش یا تالیف کتاب | به ازای هر آموزش در دستوا | 3 |
به ازای تالیف یا آموزش با موضوع مستقل
| 2 |
عضویت هیات علمی دانشگاه | عضو رسمی هیات علمی دانشگاه (استادیار) | 8 |
عضو رسمی هیات علمی دانشگاه (دانشیار/استاد)
| 15 |
رتبه‌های برتر آزمون ورودی سراسری و المپیادهای علمی | رتبه حداکثر سه رقمی در کنکور سراسری یا برتر در المپیاد | 5 |
صدها هزار دانشجو
هزاران ساعت آموزش
دسترسی آنی و همیشگی
